TEMARIO EDUCACIÓN FÍSICA 2º ESO
TEMA 1:
EL CUERPO HUMANO
TEMA 2:
PREVENCIÓN DE LESIONES DEPORTIVAS
TEMA 3: LA CONDICIÓN
FÍSICA
-Test de aptitud física.
TEMA 4:
ATLETISMO
-Carreras
-Lanzamiento
de peso y jabalina
- Marcha
atlética
TEMA
5: BALONCESTO
TEMA 6:
VOLEIBOL
TEMA 7:
DEPORTES DE RAQUETA II
-BADMINTON -PADEL
TEMA 8:OTROS JUEGOS Y DEPORTES
TEMA 9:
FÚTBOL II
- FÚTOL-SALA
- FÚTBOL
NORMAS DE FUNCIONAMIENTO
EDUCACIÓN FÍSICA ESO
1. HORARIOS DE
CLASE Y ORGANIZACIÓN EN LOS VESTUARIOS::
La clase de Educación
Física comenzará 5 minutos después de sonar el timbre. Al finalizar la clase,
el alumno tendrá 12 minutos para ducharse y cambiarse. El incumplimiento
del horario supone retraso y negativo en la actitud hacia la asignatura.
La exhibición o
utilización de reproductores de música, teléfonos móviles u otros aparatos
electrónicos en vestuarios o en el colegio será sancionado con parte de
expulsión.
Cualquier incidencia en los vestuarios
(como gritar, no respetar a los compañeros o las instalaciones) será
sancionable con el determinado parte de incidencia o expulsión.
2. MATERIAL Y
ROPA PARA LAS CLASES:
Será obligatorio asistir
siempre con la equipación adecuada propia de la actividad
física. (camiseta y pantalón corto del colegio y zapatillas). Durante las
sesiones prácticas debes llevar zapatillas deportivas cómodas y adecuadas.
Además, debes evitar
los pendientes voluminosos, pulseras, anillos, colgantes…materiales que sin
querer pueden dañar a un compañero-compañera en los ejercicios de grupo.
Por higiene personal,
es obligatorio ducharse "rápidamente" y compartir el espacio
adecuadamente. Habrá un encargado en cada vestuario que lo comunicará al
profesor. Necesitas una toalla, chanclas, gel, desodorante, colonia, peine,
etc… No traer botellas de cristal.
4. JUSTIFICANTES POR ENFERMEDAD O LESIÓN:
Deben ser médicos y presentarlos al
profesor-profesora el primer día de vuelta a clase (para quitar la falta de
asistencia) y después entregarlos al tutor-tutora correspondiente. En caso de
no ser justificante oficial significará falta. El hecho de tener más de un 20%
de faltas de asistencia a clase en un trimestre sin justificar supondrá la
suspensión directa de la evaluación correspondiente
El día que por indisposición transitoria
no se realice la sesión práctica es obligatorio acudir con el cuaderno de
Educación física, diccionario y estuche. El trabajo realizado se calificará
como nota de clase.
Si un alumno/a no trae justificante
médico o familiar debidamente firmado deberá realizar actividad física.
5. JUSTIFICANTES POR ENFERMEDAD DE LARGA
DURACIÓN:
Los alumnos y alumnas
que necesiten una Adaptación Curricular del área deben entregar la
documentación médica lo antes posible. Se le aplicará una adaptación en los
contenidos exigidos y en los criterios de evaluación.
6. INSTALACIONES
Y UTILIZACIÓN DEL MATERIAL.
Recordar al alumnado
que no se puede comer (bocadillos, caramelos, chicles, pipas, etc.). El respeto
a los compañeros y las instalaciones es imprescindible.
Todos deben colaborar
en la puesta y recogida del material, tanto de forma voluntaria como a petición
del profesor.
7. EVALUACIÓN.
Para obtener las calificaciones, se
tendrá en cuenta los siguientes porcentajes (estos podrán variar en función de
la Unidad Didáctica que se desarrolle):
Teoría 30%:
Exámenes
escritos, entrega de las actividades del cuaderno y trabajos que serán
publicados en el blog de Educación física del colegio.
Práctica
60% La evaluación es
continua, se califica por observación directa en todas las sesiones y en
las pruebas prácticas. Habrá aumento de calificación,por medio de positivos que
el profesor tendrá en cuenta diariamente atendiendo a la motivación y trabajo
diario.
Actitud y trabajo 10%.
Cada
falta de asistencia justificada resta 0’1. No realizar educación física de forma
práctica supone -0,25 en la nota final de la evaluación..
Cada
positivo supone un aumento de 0,2 en la calificación de la evaluación.
Si un alumno
tiene 5 negativos durante una misma evaluación suspenderá la asignatura.
|
Posibles causas de
acumular negativos:
|
|
-
No traer la ropa deportiva adecuada
|
|
-
No hacer Educación física de forma
práctica y no traer justificante.
|
|
-
Salir tarde de los vestuarios para
empezar la clase.
|
|
-
Salir tarde de los vestuarios después
de la ducha.
|
|
-
Comportamientos inadecuados durante la
clase o en los vestuarios.
|
|
-
No entregar los trabajos o actividades
del cuaderno el día previsto.
|
Por último, destacar la importancia
de un desayuno completo en la dieta diaria para tener un rendimiento
intelectual y físico adecuado. Deben tomarse productos naturales
(preferentemente leche y sus derivados, pan, galletas, cereales, aceite, miel,
fruta…) y para almorzar mejor bocadillos que productos elaborados industrialmente
(bollería industrial y chucherías).
